واصلت وزارة الأوقاف تنفيذ برنامجها العلمي والتثقيفي عقب صلاة الجمعة في المساجد الكبرى بعدد من المحافظات، عبر محاضرات تناولت مواجهة التشكيك في قيمة الوطن ومكانته وتعزيز الانتماء الوطني.

رسائل دينية وتوعوية في القاهرة والجيزة والدقهلية وأسيوط

ونظمت الوزارة المحاضرات في محافظات القاهرة والجيزة والدقهلية وأسيوط، ضمن جهودها لنشر الوعي الديني الرشيد وتصحيح المفاهيم المغلوطة وترسيخ الوعي بأهمية الوطن ومسؤولية أبنائه في الحفاظ على استقراره وتماسكه.

وأكد المشاركون أن الوطن إطار جامع للإنسان تتشكل في رحابه هويته وحقوقه وواجباته، محذرين من الخطابات التي تنتقص من قيمته أو تبث مشاعر السخط واليأس بين أبنائه.

  • التثبت من المعلومات قبل تداولها
  • عدم الانسياق وراء الشائعات والمعلومات المضللة
  • تغليب المصلحة العامة والحفاظ على وحدة المجتمع

محاضرات ركزت على الوعي الرقمي ودور الأسرة والتعليم

وفي القاهرة تناول الدكتور عادل عبد الهادي بمسجد الإمام الحسين مفهوم الوطن ومكانته في حياة الإنسان، مؤكدا أن الانتماء شعور فطري ومسؤولية عملية وأن ما ينعم به الإنسان من أمن واستقرار وخدمات وفرص للتعلم والعمل ينبغي أن يترجم إلى سلوك إيجابي ومشاركة فاعلة في بناء المجتمع.

وأوضح الدكتور محمد محسن رمضان بمسجد السيدة نفيسة أن التشكيك المستمر في قيمة الوطن يضعف روح الانتماء ويؤثر في تماسك المجتمع، فيما حذر الدكتور محمود إسماعيل بمسجد السيدة زينب من خطورة الشائعات والمعلومات المضللة في الفضاء الرقمي.

وفي الجيزة أكد الدكتور مجدي محمود رشاد بمسجد الحصري بأكتوبر أن بناء الوعي الوطني يبدأ من المؤسسات التعليمية، بينما أوضح الدكتور أدهم تمام فراج عبدالرحم بمسجد خاتم المرسلين مكانة الوطن في القرآن الكريم والسنة النبوية، وبيّن الشيخ عبد الرحمن محمود محمد بمسجد مصطفى محمود دور الأسرة في مواجهة الأفكار التي تنتقص من قيمة الوطن لدى الأبناء.

رسائل تحذر من الإحباط وتدعو إلى العمل والإنتاج

وفي الدقهلية استعرض الدكتور هشام عبد المعطى عبد الغنى النادي الأسس الشرعية والفكرية التي تؤكد أهمية حفظ المجتمع وصيانة مصالحه، بينما تناول الدكتور صلاح عبد الله محمد حسن في أسيوط الآثار الاجتماعية لخطابات التشكيك المستمر وما قد تسببه من إحباط وعزلة وضعف المشاركة المجتمعية.

واختتم المشاركون بالتأكيد أن مواجهة التشكيك في قيمة الوطن ومكانته مسؤولية مشتركة تبدأ ببناء وعي قائم على المعرفة والتثبت والتمييز بين النقد البناء والتشكيك الهدام، مع ترسيخ قيم العمل والإنتاج والمشاركة الإيجابية بما يعزز الانتماء ويحافظ على تماسك المجتمع.